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以微信好友数算成绩，学习生活要重视社交
发布时间：2019-03-13
以微信好友数算成绩，学习生活要重视社交
在河南财经政法大学，多名学生爆料在《社会化媒体运营》课上，老师规定以加的微信好友数量计算成绩，直到期末要重新添加好友500人。学生表示一方面对于添加好友这件事比较困难，如何扩宽社交渠道，与陌生人交谈，添加大量好友？这些问题该如何解决，学生还摸不着头脑。另一方面，添加大量的陌生人会干扰到发朋友圈，会考虑这些东西发出去好不好，泄露自己的隐私。
也有学生表示要解决这方面的问题需要注册两个微信号，一个私人专用，一个专门做运营。这样，从现在就开始学会运营，累积经验。对于今后的工作是非常有用的，尤其是将来想要从事网络媒介运营这方面的工作。
《社会化媒体运营》的老师介绍道，把加微信作为计算成绩的标准，是为了想要同学们去扩宽社交渠道，交到更多的朋友，学会与他人交谈，累积自己的人脉，为将来的工作打好基础。针对一些同学反应作业不能完成，可以变换计算成绩的标准，选择其它让同学们能够完成的任务。对于加好友这件事并不强求。
老师的初衷是为了学生能够更好。作为学习营销的人来说，如何营销自己是今后工作的重点。要加大对人际关系的处理，学会把自己推销出去，把自己作为一个品牌对外营销是非常有必要的。
学生在学校里生活，除了要认真学习，还要处理好与同学的关系，重视社交。只注重学习不利于学生的健康成长。学生要学会处理好与老师、与同学、与家长的关系，注重解决自身面临的问题，处理好自己的事情。这样从小的锻炼与积累将给孩子带来巨大的助力，教会孩子今后如何与他人交往，如何生活。
有很大一部分学生初入社会被批不懂人情世故，还有些人说是智商高、情商低，不会与人相处。家长对此要负很大的责任。家长不能教育孩子只重视学习，不教孩子人情世故。要从小教会孩子与人交往的技巧，教会他们很好与陌生人沟通，重视对孩子行为的教育。这样孩子才能更好地融入社会，获得成功。
不仅是学生需要学习与陌生人交流，而且对于成年人来讲，与人交流也需要学习。因为这是一个积累的过程，是一个不断学习的过程。
在河南财经政法大学，多名学生爆料在《社会化媒体运营》课上，老师规定以加的微信好友数量计算成绩，直到期末要重新添加好友500人。学生表示一方面对于添加好友这件事比较困难，如何扩宽社交渠道，与陌生人交谈，添加大量好友？这些问题该如何解决，学生还摸不着头脑。另一方面，添加大量的陌生人会干扰到发朋友圈，会考虑这些东西发出去好不好，泄露自己的隐私。
也有学生表示要解决这方面的问题需要注册两个微信号，一个私人专用，一个专门做运营。这样，从现在就开始学会运营，累积经验。对于今后的工作是非常有用的，尤其是将来想要从事网络媒介运营这方面的工作。
《社会化媒体运营》的老师介绍道，把加微信作为计算成绩的标准，是为了想要同学们去扩宽社交渠道，交到更多的朋友，学会与他人交谈，累积自己的人脉，为将来的工作打好基础。针对一些同学反应作业不能完成，可以变换计算成绩的标准，选择其它让同学们能够完成的任务。对于加好友这件事并不强求。
老师的初衷是为了学生能够更好。作为学习营销的人来说，如何营销自己是今后工作的重点。要加大对人际关系的处理，学会把自己推销出去，把自己作为一个品牌对外营销是非常有必要的。
学生在学校里生活，除了要认真学习，还要处理好与同学的关系，重视社交。只注重学习不利于学生的健康成长。学生要学会处理好与老师、与同学、与家长的关系，注重解决自身面临的问题，处理好自己的事情。这样从小的锻炼与积累将给孩子带来巨大的助力，教会孩子今后如何与他人交往，如何生活。
有很大一部分学生初入社会被批不懂人情世故，还有些人说是智商高、情商低，不会与人相处。家长对此要负很大的责任。家长不能教育孩子只重视学习，不教孩子人情世故。要从小教会孩子与人交往的技巧，教会他们很好与陌生人沟通，重视对孩子行为的教育。这样孩子才能更好地融入社会，获得成功。
不仅是学生需要学习与陌生人交流，而且对于成年人来讲，与人交流也需要学习。因为这是一个积累的过程，是一个不断学习的过程。